Επ' αυτού θα κάμω μερικούς απλούς υπολογισμούς. Έστω ότι 1 ευρώ ισούται με 1530 Δραχμές. Αν έχω εισόδημα έστω 100 ευρώ (απλοποίηση χάριν παραδείγματος ) τότε το νέο σε δραχμές εισόδημά μου θα είναι 153.000 δραχμές. Έστω επίσης ότι ένα αγαθό το αγοράζω τώρα π.χ. 2 ευρώ. Με την νέα ισοτιμία θα κοστίζει 3060 δραχμές.
Στην πρώτη περίπτωση με ευρώ ( εισόδημα 100 ευρώ ) η σχέση τιμής αγαθού προς εισόδημα είναι : 2/100 =0,02 Στην δεύτερη περίπτωση με Δραχμές ( 153000 δρχ. εισόδημα ) η σχέση τιμής αγαθού προς εισόδημα θα είναι : 3060 /153000 = 0,02. Άρα το αυτό.
Επομένως πού είναι το εφιαλτικό σενάριο; Παίζουμε δηλαδή με τα μηδενικά, τρομοκρατώντας τον Λαό με σκιάχτρα ; Για αυτό εσκεμμένα δεν διδάσκεται μάθημα στοιχειωδών οικονομικών στο σχολείο ; για να έχει πλήρη άγνοια ο Λαός ; και να μη μπορεί να κρίνει ; ενώ έχουν μαθήματα περί σεξουαλικής αγωγής ,κ.λ.π. πού διδάσκονται μάλιστα εντρυφώς και εμβριθώς.
Εάν όμως ήταν μια πραγματική Ελληνική Κυβέρνηση και μια πραγματική Ελληνική Τράπεζα της Ελλάδος, θα αποφάσιζε αμέσως την εκτός ΟΝΕ ισοτιμία ΕΥΡΩ - ΔΡΑΧΜΗΣ, σε 1 ΕΥΡΩ = 1 ΔΡΑΧΜΗ.
Χρίστος Α Αθανασόπουλος
Christathan.blogspot.com
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου